Inclusività ed eccellenza

    Valorizzare le differenze, sviluppare il potenziale di ciascuno

    Ogni studente ha caratteristiche, capacità, interessi e modalità di apprendimento differenti. Per il Collegio Pio X inclusione significa riconoscere questa unicità e creare le condizioni perché ciascuno possa crescere, apprendere ed esprimere al meglio il proprio potenziale.

    Non significa chiedere meno, ma accompagnare meglio.

    Per questo personalizzazione ed eccellenza non sono per noi obiettivi contrapposti: una scuola realmente attenta alla persona mantiene aspettative educative e formative elevate, individuando gli strumenti e i percorsi più efficaci perché ogni studente possa raggiungerle.

    Una scuola che conosce i propri studenti

    L'inclusione non riguarda soltanto chi incontra una difficoltà. È un modo di pensare la scuola.

    Significa costruire ambienti di apprendimento nei quali le differenze individuali diventino una risorsa; conoscere le caratteristiche degli studenti; osservare i processi di apprendimento e le dinamiche relazionali; sviluppare autonomia e consapevolezza; accompagnare ciascuno verso obiettivi progressivamente più ambiziosi.

    In questo percorso lavorano insieme studenti, docenti, famiglie e professionisti, nella convinzione che la qualità dell'educazione nasca anche dalla capacità della scuola di comprendere le persone che la abitano.

    SPP

    Il Servizio di Psicologia e Pedagogia

    Per rendere questa visione parte concreta della vita scolastica, il Pio X dispone di un Servizio interno di Psicologia e Pedagogia (SPP): un team scientifico-professionale multidisciplinare integrato nella comunità educativa.

    La sua presenza consente di mettere stabilmente in relazione competenze psicologiche e pedagogiche, didattica ed esperienza educativa, contribuendo non soltanto alla gestione di specifiche necessità, ma soprattutto alla qualità complessiva della scuola.

    Il Servizio opera attraverso tre aree tra loro integrate:

    Consulenza

    Accompagna studenti, famiglie e docenti nella comprensione delle dinamiche di crescita, apprendimento e relazione e, quando necessario, supporta l'individuazione delle strategie più appropriate.

    Formazione

    Affianca i docenti e la comunità educativa nello sviluppo di competenze sempre più aggiornate sui processi di apprendimento, sulle dinamiche evolutive e sulla qualità delle relazioni educative.

    Ricerca

    Mantiene il Collegio in dialogo con il mondo scientifico e universitario, favorendo l'evoluzione delle pratiche educative e didattiche sulla base delle conoscenze e delle evidenze disponibili.

    Una competenza professionale dentro la scuola

    Dott.ssa Marina Raffaele

    Psicologa specializzata in psicopatologia dell'apprendimento e psicoterapeuta sistemico-relazionale. Coordinatrice del Servizio e Referente dell'Area Consulenza.

    Dott.ssa Valentina Lorenzi

    Psicologa di comunità e psicoterapeuta sistemico-relazionale. Referente dell'Area Formazione e Ricerca.

    Dott.ssa Giulia Cremonese

    Psicologa e Psicoterapeuta ad approccio Analitico Transazionale. Mi occupo del benessere psicologico di bambini, adolescenti e adulti con percorsi personalizzati sui bisogni della person, oltre a diagnosi e riabilitazione dei disturbi generalizzati dello sviluppo. Integro l’esperienza clinica con competenze in ambito neuropsicologico, maturate in un centro specializzato.

    In dialogo con università e territorio

    Il SPP collabora inoltre con tirocinanti provenienti dalle Università di Padova, Venezia e Trieste, iscritti ai corsi di Psicologia, Pedagogia, Scienze dell'Educazione e della Formazione, ed è in rete con importanti realtà territoriali dedicate alla persona e alla famiglia, tra cui ULSS, La Nostra Famiglia e il Centro della Famiglia.

    Questa rete permette alla scuola di confrontarsi con competenze differenti e, quando necessario, di costruire un dialogo efficace con professionisti e servizi esterni.

    Inclusione ed eccellenza, insieme

    Crediamo in una scuola capace di riconoscere le differenze senza trasformarle in etichette, di intervenire sulle difficoltà senza definire uno studente attraverso di esse e, soprattutto, di riconoscere e sviluppare capacità e talenti.

    Per questo al Pio X l'inclusione non consiste nell'abbassare l'asticella, ma nel creare le condizioni perché ciascuno possa affrontarla con gli strumenti adeguati.

    Conoscere meglio ogni studente per aiutarlo a crescere, diventare autonomo e raggiungere il massimo delle proprie possibilità: questa è la nostra idea di inclusione.

    Contatti

    Per accedere al Servizio è possibile rivolgersi alla Segreteria. Informazioni: infospp@collegiopiox.it.

    Il Servizio accoglie inoltre tirocinanti universitari nelle aree di Psicologia, Pedagogia, Scienze dell'Educazione e della Formazione: le candidature possono essere inviate allo stesso indirizzo.